为深化教育教学改革，提升课堂教学质量，以数智化技术赋能课堂教学，激发教师的创新活力，经济学院于近期成功举办了2025年课堂教学创新大赛选拔赛。本次活动将系统性的赛前学习与紧张的现场竞技相结合，切实提升了教师的教学创新能力。
9月24日，经济学院开展“以赛促教共成长”交流会，由刘世鹏副院长主持并分享省级教学创新大赛备赛经验。会上，刘院长围绕备赛全流程倾囊相授，为全院教师搭建起教学创新交流学习的桥梁。分享会聚焦备赛关键环节，层层拆解实战技巧。此次分享会内容详实、干货满满，参会教师纷纷表示收获颇丰。
会后，大赛进入初赛选拔阶段。学院组建由院级督导组成的专业评审小组，以 “突出数智创新、注重实践实效、聚焦教学质量” 为评审原则，对全院教师提交的教学创新成果报告展开严谨筛选。评审过程中，督导小组重点从数智化教学理念创新性、内容重构与技术融合合理性、方法改革实用性、成果转化可行性等维度综合考量，深入挖掘报告中体现课程思政与数智技术融合、信息技术赋能学生能力培养的亮点内容。经过多轮集中研讨与严格审核，最终筛选出 5 位数智化教学创新成果突出、具备鲜明特色的教师晋级决赛环节，为现场汇报中高质量数智教学案例的展示提供人才保障。
10月15日下午，经济学院在520教室举行了现场汇报比赛。院长董雪梅、副院长刘世鹏担任评委，全院教师到场观摩。参赛教师按照抽签顺序依次登台，在严格计时下进行教学汇报。他们从教学理念、内容重构、方法创新等维度全面展示了学院教师在课程思政建设、教学模式改革方面的探索成果。
比赛结束后，院长董雪梅对整场比赛进行了全面总结。她充分肯定了各位参赛教师的出色表现和积极创新的精神，勉励获奖教师继续打磨内容，在校级比赛中取得优异成绩。副院长刘世鹏教学创新是提升人才培养质量的关键环节，并强调本次大赛不仅是教师教学能力的展示与选拔，更是一次全院范围内的教学交流与智慧共享，旨在激发教师的教学创新热情，全面提升课堂教学质量。他鼓励教师们多向资深教师请教，积极探索适合学生特点的教学模式，将现代教育理念与信息技术深度融合，打造高效课堂。
本次教学创新大赛系列活动，成功构建了一个“学习、实践、反思、提升”的良性闭环。它不仅为教师提供了展示与切磋的舞台，更是一次全院范围内的教学理念更新与教学方法研讨。经济学院表示，将以本次竞赛为契机，持续搭建教师专业发展平台，通过构建“教学展示—交流研讨—成果推广”一体化机制，推广优秀教学案例，激励教师深耕课堂、守正创新。
