“立志宜思真品格，读书需尽苦功夫”，物流管理教研室的教师在读书、教书的路上坚持不懈、精益求精。为提高新教师教育教学能力与水平，物流管理教研室于2024年2月26日进行了新课试讲活动，由苏庆艳主任主持，高英腾、杨阳、王晨、王焱四位教师试讲，董雪梅院长莅临指导，物流教研室全体教师参与。
第一位试讲老师是高英腾老师，试讲的课程为《物流系统规划与设计》，高英腾老师对第一章物流系统的概念、特点进行试讲，高老师教学设计层次分明，重难点突出，充分展示了他的基本功。
高英腾老师试讲现场
第二位是杨阳老师，试讲了《供应链管理》中的第一章供应链管理概述。杨老师精心准备，试讲时落落大方、思路清晰、理论结合实际，能将枯燥的理论知识用通俗易懂的语言讲述出来。
杨阳老师试讲现场
王晨老师是第三位试讲教师，她试讲的课程为《风险投资与管理》，试讲时王晨老师首先从教学内容、课程框架、考核方式等全面详细的介绍了此门课程，由一幅简易的图画引出了投资流程，随后介绍了风险投资的基本概念。王晨老师知识储备深厚，讲解资料丰富，对课程内容熟悉程度高。
王晨老师试讲现场
最后一位试讲教师是王焱老师，试讲课程为《国际货运代理实务》，试讲了国际贸易与国际物流的关系，她由“胡椒粒”案例引出了国际贸易与国际物流的关系，教学多以生活中的案例入手，循序渐进，通俗易懂。
王焱老师试讲现场
最后董雪梅院长对此次物流管理教研室的试讲活动提出来宝贵的指导意见：一是课堂教学要有连贯性，要把前后章节联系起来；二是应用说课不宜铺垫过长，10—15分钟为佳，启发教学要注意引导学生；三是要注意教学的逻辑，应用型教学应落到实处，落内容、落专业、落方法、落逻辑；四是教师对于基本知识要扎实熟练，讲课要有语音语调的起伏，杜绝口语化。